Crédito: OECD Forum Series 2023
Los grandes temas globales no deben ser abordados desde enfoques fragmentarios de la realidad. Fernando Vera, PhD
Realizado hoy en modo virtual, el Foro de la OCDE «The School-to-Work Transition» tuvo como objetivo presentar los resultados de un estudio realizado por Qualtrics en 2022 sobre la transición de la escuela al trabajo que los jóvenes de hoy están experimentando a la hora de buscar trabajo. En el referido estudio se encuestó a más de 5.000 jóvenes de entre 19 y 24 años, que viven en Australia, Canadá, Francia, Japón, Reino Unido o EE. UU. sobre cómo percibían su transición de la escuela al trabajo. Seguir leyendo
En línea con las megatendencias y transformaciones que la educación superior está experimentando en todo el mundo, la 
En el marco del proceso de internacionalización de la educación superior, en la región, Fernando Vera, Fundador y CEO de REDIIE, ha sido invitado a un conversatorio sobre el rol que juega la universidad en un mundo globalizado, organizado por la Universidad Nacional Autónoma de Alto Amazonas (UNAAA). Como él mismo plantea: “Si queremos formar profesionales competentes para el siglo XXI, que resuelvan problemas que no reconocen ni las fronteras nacionales ni los límites que tradicionalmente han separado las disciplinas académicas, las universidades deben adaptarse”. Este conversatorio está programado para el 23 de noviembre de 2022. 
En línea con su Agenda internacional, el Dr. Fernando Vera, Fundador y CEO de La Red Internacional de Investgadores en Educación (REDIIE) y doctorando, con mención internacional, en el Programa «La Globalización a Examen:Retos y Respuestas Disciplinares» por la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV-EHU), España, participará en el 
La internacionalización puede entenderse como el proceso de integrar la dimensión internacional, intercultural o global en productos y servicios. Para abordar este tema, conversamos con el Dr. Fernando Vera, Fundador y CEO de la 
