Foto grupal CIAA 2023
Con una jornada colmada de transformaciones, innovaciones y desafíos concluye el I Congreso Internacional de Aprendizaje Activo (CIAA 2023), organizado por la Red Internacional de Investigadores en Educación (REDIIE). La jornada de cierre de CIAA 2023 estuv0 marcada por propuestas de innovación educativa, integración de herramientas Web 2.o y una aproximación a la Educación 4.0. En esta jornada de cierre destacaron perspectivas coincidentes respecto a la necesidad de concretar el llamado «cambio paradigmático», a nivel del micro diseño curricular, en la educación superior.
En efecto, durante ambas jornadas, los conceptos más recurrentes fueron: cambio, transformación y micro diseño curricular. A modo de reflexión final, el Fundador y CEO de REDIIE, Dr. Fernando Vera señalo: «En ambas jornadas hemos enfatizado la necesidad de impulsar cambios transformacionales en nuestra praxis. Sin embargo, ningún cambio es posible sin que antes lo experimentemos nosotros mismos. Sólo así podemos liderar con el ejemplo. En otras palabras, necesitamos ser la misma persona, en cualquier contexto, ya que los modelos se replican desde lo que muchos llamamos curriculum oculto. Ahora bien, si estamos apalancando el aprendizaje activo, nosotros mismos debemos ser aprendices activos y profundos. Recordemos que nuestros estudiantes siempre nos están observando, tanto dentro como fuera del aula, por lo que necesitamos ser coherentes con nuestro relato».
En este jornada de cierre, el principal mensaje fue implementar las ideas de cambio e innovación surgidas durante el congreso. En esta línea, se invitó a mantener activo el interés en las temáticas de CIAA 2023, colaborando con los proyectos internacionales «Foro Internacional de Aprendizaje y Enseñanza (FIAE)» y «Cátedra Internacional REDIIE», que buscan promover el proceso de internacionalización de REDIIE.
Héctor Vargas, Noticias REDIIE
