REDIIE se complace en informar a su comunidad académica el sostenido avance de Ediciones Transformar, el sello editorial impulsado por la Red Internacional de Investigadores en Educación (REDIIE), Revista Transformar y Centro Transformar. Un hito clave en este proceso fue la inscripción oficial de Ediciones Transformar en la Agencia ISBN de la Cámara Chilena del Libro, registrada el 7 de abril de 2025, lo que posiciona formalmente a este proyecto editorial dentro del sistema internacional de identificación de libros.
A pocos meses de su creación, Ediciones Transformar evidencia un crecimiento significativo y coherente con la misión de REDIIE. Actualmente, el sello cuenta con cinco libros registrados con ISBN, todos ellos alineados con las temáticas estratégicas de la red, tales como educación transformadora, educación superior, competencias, aprendizaje activo, liderazgo e inteligencia artificial aplicada a la educación. Estas publicaciones reflejan el compromiso con la difusión del conocimiento académico y profesional desde una perspectiva crítica, inclusiva e innovadora, orientada a los desafíos educativos del siglo XXI
Asimismo, Ediciones Transformar se encuentra desarrollando un libro sobre inteligencia artificial, en proceso editorial, iniciativa que refuerza el carácter colectivo e internacional del proyecto, y que busca articular miradas diversas desde distintos contextos iberoamericanos. Este enfoque colaborativo se alinea con la vocación de REDIIE por fomentar redes académicas, trabajo interdisciplinar y producción científica con impacto regional y global.
Ediciones Transformar nace con el propósito de promover el acceso abierto al conocimiento, visibilizar investigaciones emergentes y difundir experiencias pedagógicas transformadoras, ofreciendo un espacio editorial para docentes, investigadores y profesionales comprometidos con la mejora continua de los procesos formativos. Su desarrollo temprano y sostenido confirma el potencial del proyecto y consolida un nuevo canal estratégico de producción y transferencia de conocimiento dentro del ecosistema REDIIE.
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Jorge Vargas L. Ediciones Transformar
