🧭 Agradecemos sinceramente tu disposición a colaborar como moderador/a voluntario/a en el Congreso Internacional de Tecnología, Aprendizaje y Educación (CITAE 2025), organizado por la Red Internacional de Investigadores en Educación (REDIIE). Tu rol es fundamental para asegurar el desarrollo fluido, respetuoso y enriquecedor de las sesiones.
A continuación, se indican algunas directrices generales:
1. Compromiso institucional y ético
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El rol de moderador/a es una labor de servicio voluntario, enmarcado en el compromiso colaborativo que caracteriza a REDIIE.
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La participación será debidamente certificada, como constancia formal de tu colaboración en este evento internacional.
2. Funciones principales
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Iniciar y cerrar la sesión asignada puntualmente, dando la bienvenida y agradeciendo a los ponentes y asistentes.
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Presentar brevemente a cada ponente, indicando nombre, país e institución (según lo informado en el programa del congreso respectivo).
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Monitorear los tiempos de exposición, indicando amablemente cuando reste 3 minuto para finalizar (Ver programa respectivo)..
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Moderar el espacio de preguntas o comentarios, si corresponde, asegurando un clima respetuoso y participativo.
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Reportar cualquier eventualidad técnica o académica al o la asistente presencial del evento.
3. Orientaciones prácticas para moderación presencial y/o virtual Zoom
- Usar un estilo de comunicación horizontal, procurando llamar a las personas con su nombre de pila (característica distintiva de la Comunidad REDIIE).
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Contar con una conexión a internet estable, cámara activa (si aplica), micrófono funcional y acceso al enlace Zoom o Campus Virtual, según la modalidad asignada.
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Leer previamente el programa del evento y familiarizarse con las ponencias de su sesión.
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Promover el uso correcto del chat y evitar interrupciones innecesarias durante las exposiciones.
4. Comunicación con la organización
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Estar disponible por los canales oficiales de coordinación (correo o WhatsApp REDIIE).
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Informar con anticipación cualquier eventual inasistencia o dificultad para cumplir con su rol.
